International Journal of Contemporary Research in Multidisciplinary

राष्ट्रीय शिक्षानीति 2020 वर्तमान भारत की आवश्यकता है । भारत जिस तीब्र गति से विकास की दिशा में वढ़ रहा है उसकी गति का साहचर्य करनें में प्राचीन शिक्षा व्यवस्थायें कारगर नहीं रह गयी हैं । भारत की वैश्विक स्थिति एवं नेतृत्व क्षमता, युवाओं की प्रतिभा एवं वैश्विक स्तर पर भारत के कौशल की मांग जैसे विषय नये शैक्षिक संकल्प अर्थात राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 की आवश्यकता को प्रबल बनाते हैं ।

नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति के संदर्भ में न केवल वैश्विक परिदृश्य अपितु भारत की भी कुछ साम्प्रतिक विवशतायें हैं जो नई शिक्षा नीति के निर्माण के लिए मजबूर करती हैं, जैसे कि भारत की तीब्र गति से बढ़ रही जनसंख्या । इतनी बड़ी जनसंख्या को नियन्त्रित ढंग से व्यवसायोन्मुख करना स्वयं में एक बड़ी चुनौती है । परंपरागत रूप से युवाओं में अब भी सरकारी क्षेत्र में नौकरी पानें की अभिलिप्सा प्रबल रहती है । परन्तु एक लम्बे अनुभव से सिद्ध होता है कि सरकारी क्षेत्र स्वायत्त क्षेत्र के साथ प्रतियोगिता में अपनें को असमर्थ पाता है । ऐसे में राष्ट्रीय स्तर पर एक प्रतियोगिता के भाव को जन्म देने के लिए युवाओं के कौशलात्मक विकास की आवश्यकता है । और इस आवश्यकता को पूरा करनें का सामर्थ्य नई शिक्षा नीति राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में परिलक्ष्यित होती है ।